Guambe, Ribas, Balbina Mutemba, y Hilária Matavele. «Linguagem (des)contextualizada, matemática E lógica Desempenho Dos Alunos Na lógica Formal E relação Com a Sua língua E Classe Social». Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática 13, no. 3 (diciembre 31, 2020): 62-87. Accedido enero 22, 2021. https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/573.