Amaris-Ruidiaz, Paola. «Entre líneas Y Enunciaciones: Flâneur En La Educación Matemática Crítica En Colombia». Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática 14, no. 1 (julio 22, 2021): 15-34. Accedido mayo 29, 2024. https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/644.