1.
Mancera-Ortiz G, Camelo F, González-Alvarado ML. Un camino hacia una perspectiva socio-política de la educación matemática: confesiones de un profesor-investigador. RevLatEtnomat [Internet]. 4 de octubre de 2015 [citado 23 de noviembre de 2024];8(3):25-4. Disponible en: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/185