Díaz Celis, Faberth, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia
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Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática Vol. 7 Núm. 2 (2014): Etnomatemática: diversidad y cultura - Artículos de investigación
Diseños didácticos y trayectorias de aprendizaje de la geometría de estudiantes sordos, en los primeros grados de escolaridad
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