Atención a la Diversidad. La Matemática Educativa y la Teoría Socioepistemológica. (2014). Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, 7(3), 71-90. https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/148