“Explorando a abordagem dialógica da etnomodelagem: traduzindo conhecimentos matemáticos local e global em uma perspectiva sociocultural” (2018) Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 11(1), pp. 179–210. Available at: https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/485 (Accessed: 2 January 2026).