Knijnik, Gelsa, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), Brasil

• Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática Vol. 7 Núm. 2 (2014): Etnomatemática: diversidad y cultura - Artículos de reflexión
  Etnomatemáticas en movimiento: Perspectiva etnomatemática, sus formulaciones teóricas y ejemplificaciones
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