Serna Martínez, Jáder Sneider, Universidad de Antioquia, Colombia., Colombia

• Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática Vol. 13 Núm. 1 (2020): Desterritorializando la escuela como la conociamos: perspectivas socioculturales de la Educación Matemática en el contexto de la Pandemia - Artículos de investigación
  Educación rural y dispositivo evaluación en tiempos de ‘COVID-19’: voces de profesores de Matemática
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