Castro, Walter F., Facultad de Educación. Universidad de Antioquia, Medellin, Colombia, Colombia
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Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática Vol. 10 Núm. 1 (2017) - Artículos de investigación
Objetivación de la razón y la relación parte-todo mediante la medición: un estudio con niños de séptimo grado
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