, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil
-
Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática Vol. 13 Núm. 1 (2020): Desterritorializando la escuela como la conociamos: perspectivas socioculturales de la Educación Matemática en el contexto de la Pandemia - Artículos de reflexión
Los desafíos de la formación inicial de los estudiantes indígenas brasileños en tiempos de pandemia
Resumen PDF -
Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática Vol. 10 Núm. 3 (2017): Universos socioculturais distintos: volume especial sobre o 5º Congresso Brasileiro de Etnomatemática - Artículos de reflexión
Etnomatemática: Problematização de uma proposta pedagógica a partir de uma perspectiva pós-estrutural de currículo
Resumen TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))