Cordero, Francisco, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México

• Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática Vol. 7 Núm. 3 (2014): Dialogías posibles: matemáticas, diversidad y cultura - Artículos de reflexión
  Atención a la Diversidad. La Matemática Educativa y la Teoría Socioepistemológica
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