Conocimiento Indígena y la navegación de crecientes mareas del cambio Climático y otros desafíos existenciales

Autores/as

  • Jerry Lipka

DOI:

https://doi.org/10.22267/relatem.20133.66

Palabras clave:

Indigenous knowledge, Climate change, Traditional Ecological Knowledge, Ethnography , Ethnomathematics

Resumen

Las amenazas a la existencia de tierras, culturas y lenguajes de los pueblos indígenas se ven exacerbadas e intensificadas por el cambio climático y sus efectos, en particular para los grupos profundamente conectados a los sistemas naturales. A través de cinco viñetas de casos situados en Alaska, el estado de Yap y la República de las Islas Marshall, este texto describe las respuestas adaptativas en la intersección del conocimiento indígena y el cambio climático. Aunque sus ubicaciones, historia y costumbres varían, comparten una similitud subyacente en la urgencia expresada de que su Conocimiento Ecológico Tradicional sea parte de la respuesta que lleve a la sostenibilidad. Navegar por estas turbulentas y crecientes mareas requiere nuevas formas de pensamiento, voluntad política, liderazgo gubernamental y valores acordes con un vivir armonioso. Escribir este artículo requirió un cambio significativo en un paradigma que guió mi trabajo en Etnomatemáticas, desde el contexto escolar hacia sistemas socioculturales-ecológicos más amplios.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2020-12-31

Cómo citar

Lipka, J. . (2020). Conocimiento Indígena y la navegación de crecientes mareas del cambio Climático y otros desafíos existenciales. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, 13(3), 29-61. https://doi.org/10.22267/relatem.20133.66