Etnomatemática y la Construcción Civil

Autores/as

  • Pablo Esteban Arias Vargas Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
  • Rubén Felipe Morales Camargo Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
  • Jorge Isidro Orjuela Bernal Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Palabras clave:

Etnomatemática, Elemento Estructural, Conocimiento, Cognición, Diversidad Cultural, Comunicación, Matemáticas, Ethnomathematics, Structural Elements, Knowledge, Cognition, Cultural Diversity, Communication, Mathematics

Resumen

Resumen

El actual trabajo, considera varios aspectos teóricos que involucran temáticas de las  matemáticas como de la Etnomatemática, las cuales al ser abordadas dentro del análisis de las prácticas de un albañil, permitieron desplegar una serie de acciones que posibilitaron una pequeña investigación en torno a evidenciar los procesos matemáticos referentes a la conversión de medidas, la construcción de circunferencias y la medición de ángulos que se dan de manera implícita en las prácticas laborales de un grupo social determinado (albañiles).

Abstract.

The present work considers several  topics involving theoretical aspects of mathematics and the Ethnomathematics, which to be addressed within the allowed work to deploy a series of actions that enabled a small research environment to demonstrate the mathematical processes relating to the conversion of measures The construction of circles and angle measurement given implicitly in the working practices of a particular social group (masons).

 

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Biografía del autor/a

Pablo Esteban Arias Vargas, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Aspirante al título de Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas.

Rubén Felipe Morales Camargo, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Aspirante al título de Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas.

Jorge Isidro Orjuela Bernal, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Aspirante al título de Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas.

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Publicado

2010-07-30

Cómo citar

Arias Vargas, P. E., Morales Camargo, R. F., & Orjuela Bernal, J. I. (2010). Etnomatemática y la Construcción Civil. Revista Latinoamericana De Etnomatemática Perspectivas Socioculturales De La Educación Matemática, 3(1), 4-30. Recuperado a partir de https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/20

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2010)

Sección

Artículos de reflexión

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