Albanese, Veronica, Universidad de Granada, España

• Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática Vol. 7 Núm. 1 (2014) - Artículos de revisión
  Etnomatemática y formación docente: el contexto argentino
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• Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática Vol. 8 Núm. 2 (2015): Una mirada a la Etnomatemática a través del ICEm-5 - Artículos de reflexión
  Desarrollo de una tesis doctoral en Etnomatemática: Construcción de una investigación emergente
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• Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática Vol. 8 Núm. 2 (2015): Una mirada a la Etnomatemática a través del ICEm-5 - Artículos de reflexión
  Etnomatemáticas de signos culturales y su incidencia en la formación de maestros
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• Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática Vol. 15 Núm. Especial (2022): Etnomatemáticas en el contexto Europeo/ Ethnomathematics in the European Context - Artículos de investigación
  Practicas locales y tareas matemáticas contextualizas desde Andalucía, España.
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• Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática Vol. 10 Núm. 2 (2017): Número Especial: Primer Encuentro Latinoamericano de Etnomatemática ELEm1 - Artículos de reflexión
  Ubicación espacial y localización desde la perspectiva sociocultural: validación de una propuesta formativa para la enculturación docente a partir de Etnomatemáticas
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