Jaramillo, Diana, Universidad de Antioquia, Colômbia

• Revista Latinoamericana de Etnomatemática v. 7 n. 3 (2014): Dialogías posibles: matemáticas, diversidad y cultura - Editorial
  Formas diversas de sentir, de pensar, de ser y de hacer en Educación Matemática
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• Revista Latinoamericana de Etnomatemática v. 7 n. 3 (2014): Dialogías posibles: matemáticas, diversidad y cultura - Artigos de pesquisa
  La movilización de objetos culturales desde las memorias de la práctica de la construcción del purradé: Elementos para otra discusión en educación (matemática) indígena
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• Revista Latinoamericana de Etnomatemática v. 13 n. 1 (2020): Desterritorializando a escola como a gente a conhecia: perspectivas socioculturais da Educação Matemática no contexto da Pandemia - Artigos de pesquisa
  ducación de jóvenes y adultos; Etnomatemáticas; Descolonialidad; Enseñanza remota; Pandemia
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• Revista Latinoamericana de Etnomatemática v. 13 n. 4 (2020): Con/Per/Sub/Di)-versões Colombianas da educação matemática crítica: fazendo um pensar - Artigos de pesquisa
  Matemática para todos? Desconstruções desde um território Chocoano
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