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Número Título
 
Vol. 7, Núm. 1 (2014) De la teoría de conjuntos, el género en disputa y la existencia de la pedagogía Resumen  TEXTO COMPLETO
Cristián Alejandro Cerón Prieto
 
Vol. 7, Núm. 1 (2014) Etnomatemática de um artefacto de latoaria do nordeste transmontano português: a almotolia Resumen  TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Paula Maria Machado Cruz Catarino, Cecília Costa, Maria Manuel da Silva Nascimento
 
Vol. 7, Núm. 1 (2014) La etnomatemática en la educación indígena: así se concibe, así se pone en práctica Resumen  TEXTO COMPLETO
Alicia Ávila
 
Vol. 7, Núm. 1 (2014) What field school teachers say about the teaching of mathematics: A study in the Northeast of Brasil Resumen  TEXTO COMPLETO (English)
Carlos Monteiro, Liliane Carvalho, Karen François
 
Vol. 7, Núm. 2 (2014): Etnomatemática: diversidad y cultura La producción de la (in)exclusión, currículo y cultura(s) en el aula de matemáticas Resumen  TEXTO COMPLETO
Gloria García
 
Vol. 10, Núm. 1 (2017) Ensino de matemática na educação do campo a partir de narrativas Resumen  TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))
Carlos Gaia, Marcos Guilherme Moura Silva, Lucas Silva Pires
 
Vol. 7, Núm. 2 (2014): Etnomatemática: diversidad y cultura Consideraciones sobre educación matemática y educación indígena en Colombia Resumen  TEXTO COMPLETO
Aldo Iván Parra Sánchez, Jorge Isidro Orjuela Bernal
 
Vol. 3, Núm. 1 (2010) Etnomatemática y la Construcción Civil Resumen  TEXTO COMPLETO
Pablo Esteban Arias Vargas, Rubén Felipe Morales Camargo, Jorge Isidro Orjuela Bernal
 
Vol. 9, Núm. 1 (2016) La Etnomatemática y la Educación Matemática: Un recorrido epistemológico, curricular y metodológico en las investigaciones de la Universidad de Antioquia Resumen  TEXTO COMPLETO
Erica-Lorena Avendaño-Tobón, Luz-Marina Díaz-Gaviria, Andrés Herrera-Ospina, Carolina Higuita-Ramírez, Daniela Montoya-Osorio, Angela-María Quiceno-Restrepo
 
Vol. 8, Núm. 3 (2015) Sistema de numeración Inka en la Yupana y el Khipu Resumen  TEXTO COMPLETO
Milton Rojas-Gamarra, Marina Stepanova
 
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