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Pesquisas em Etnomatemática e suas contribuições para o contexto escolar: Um olhar para os anais dos CBEM

Francisca Nogueira Martins, Paulo Gonçalo Farias Gonçalves
108-123
2014-12-17

Microagressões no ensino superior nas vias da Educação Matemática

Guilherme Henrique Gomes da Silva, Arthur B. Powell
44-76
2017-03-23

Interacciones sociales en el patio de recreo que tienen el potencial de apoyar el aprendizaje del concepto de probabilidad

Arley Zamir Chaparro, José Francisco Leguizamón Romero
8-24
2015-10-04

Entrevista al profesor Ubiratan D’Ambrosio

Hilbert Blanco-Álvarez
21-25
2008-02-28

Resenha do Livro: “Etnomatemática em movimento”-Gelsa Knijnik Fernanda Wanderer-Ieda M. Giongo- Claudia G. Duarte- Ed. Autêntica-Coleção Tendências em Educação Matemática, 2012

Marco Aurélio Kistemann Jr.
150-157
2013-03-19

Ethnomathematics: the cultural aspects of mathematics

Milton Rosa, Daniel Clark Orey
32-54
2011-08-20

A Braça da Rede, uma Técnica Caiçara de Medir

Gilberto Chieus Jr
4-17
2009-08-30

Educação matemática e economia solidária: Uma aproximação por meio da etnomatemática

Renata Cristina Geromel Meneghetti
40-66
2013-03-19

Raciocínio proporcional e resolução de problemas em contextos piscatórios portugueses

Filipe Sousa, Pedro Palhares, Maria Luísa Oliveras
76-104
2015-06-30

Etnomatemática de um artefacto de latoaria do nordeste transmontano português: a almotolia

Paula Maria Machado Cruz Catarino, Cecília Costa, Maria Manuel da Silva Nascimento
126-154
2014-02-28

Afetividade, etnomatemática e cultura negra

Vanisio Luiz Da Silva
26-43
2017-03-23

Ethnomodeling as a Pedagogical Tool for the Ethnomathematics Program

Milton Rosa, Daniel Clark Orey
14-23
2010-11-30

Etnomatemática para comprender la realidad: analizando la calidad de vida en algunos países de Latinoamérica

Camilo Fuentes
25-43
2019-07-17

Trilho da Ciência: Um percurso de Educação Científica na ilha do Príncipe

Joana Latas, Ana Rodrigues
53-75
2015-06-30

Aportes para la construcción de una historia de la matemática: Experiencia en el profesorado de matemática en la Universidad Nacional del Chaco Austral, Argentina

Alejandra Santillán
40-54
2011-02-28

Entrevista al profesor Alan Bishop

Hilbert Blanco-Álvarez, Aldo Iván Parra Sánchez
69-74
2009-02-28

Etnomatemática e modelagem matemática: um estudo comparativo com os processos de criação de alegorias de carnaval

Zulma Elizabete de Freitas Madruga
74-95
2014-02-28

(Re)claiming an activist identity as criticalmathematics educators: addressing anti-black racism because #BlackLivesMatter

Paula Groves Price, Roxanne Moore
77-98
2017-03-23

Reflexões sobre o ensino da matemática e diversidade cultural

Paulus Gerdes
108-118
2014-06-10

Criação de sambas enredos: relações entre modelagem e etnomatemática

Zulma Elizabete de Freitas Madruga, Adriana Breda
62-86
2018-07-04

Comprensión de algunos conceptos geométricos en el contexto de la agricultura del café

Juan David González Molina, Zaida Margot Santa Ramírez, René Alejandro Londoño Cano
61-80
2014-06-10

Accepting the Other: Different Division Expression

Pedro Paulo Scandiuzz
67-78
2010-07-30

A influência de Bertrand Russell no posicionamento político-ideológico da obra de Ubiratan D’Ambrosio

Júlio César Augusto do Valle
129-148
2017-12-23

Ethnomathematics in Anatolia-Turkey: Mathematical Thoughts in Multiculturalism

Ahmet Küçük
171-184
2014-02-28

Explorando a abordagem dialógica da etnomodelagem: traduzindo conhecimentos matemáticos local e global em uma perspectiva sociocultural

Milton Rosa, Daniel Clark Orey
179-210
2018-07-04

La movilización de objetos culturales desde las memorias de la práctica de la construcción del purradé: Elementos para otra discusión en educación (matemática) indígena

Carolina Higuita, Diana Jaramillo
8-32
2014-10-31

As atividades culturais e a sala de aula no grupo étnico Herero/Helelo do sul de Angola (subgrupo Mucubal e Muhimba)

Alfredo Capitango de Lúcio, Claudia Georgia Sabba
271-298
2015-06-30

Matemática da Sensibilidade: A construção de simetria no processo de ornamentação de louças

Alcione Marques-Fernandes
78-89
2017-12-23

Etnomatemáticas indígenas y formación docente: una experiencia en Costa Rica a través del modelo MOCEMEI

María Elena Gavarrete Villaverde
136-176
2015-06-30

Práticas da cozinha de merendeiras escolares: Textos e contextos etnomatemáticos

Lucas Nunes Ogliari, Samuel Edmundo Lopez Bello
19-38
2017-12-23
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