Latin-American Journal of Ethnomathematics
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Estudio sobre diferencias de género en el aula de matemáticas

Laura Salazar, Verónica Hidalgo, Hilbert Blanco-Álvarez
4-13
2010-08-01

The role of a critical ethnomathematics curriculum in transforming and empowering learners

Nirmala Naresh
450-471
2015-06-30

Prácticas matemáticas en una plaza de mercado

Jennyfer Alejandra Zambrano Arias
35-61
2012-02-01

Comprensión de algunos conceptos geométricos en el contexto de la agricultura del café

Juan David González Molina, Zaida Margot Santa Ramírez, René Alejandro Londoño Cano
61-80
2014-06-10

Um diálogo com Ubiratan D’Ambrosio: uma conversa brasileira sobre etnomatemática

Ubiratan D’Ambrosio, Milton Rosa
88-110
2008-07-30

Ethnomathematics in Anatolia-Turkey: Mathematical Thoughts in Multiculturalism

Ahmet Küçük
171-184
2014-02-28

Aportes para la construcción de una historia de la matemática: Experiencia en el profesorado de matemática en la Universidad Nacional del Chaco Austral, Argentina

Alejandra Santillán
40-54
2011-02-28

Ethnomodeling as a Pedagogical Tool for the Ethnomathematics Program

Milton Rosa, Daniel Clark Orey
14-23
2010-11-30

Sinopse dos estudos sobre (etno)saberes matemáticos efetuados no nordeste português e sua aplicação didática

Cecília Costa, Maria Manuel Nascimento, Paula Catarino
128-136
2017-03-15

Microagressões no ensino superior nas vias da Educação Matemática

Guilherme Henrique Gomes da Silva, Arthur B. Powell
44-76
2017-03-23

Raciocínio proporcional e resolução de problemas em contextos piscatórios portugueses

Filipe Sousa, Pedro Palhares, Maria Luísa Oliveras
76-104
2015-06-30

Educação matemática e economia solidária: Uma aproximação por meio da etnomatemática

Renata Cristina Geromel Meneghetti
40-66
2013-03-19

De la lecture de connaissances mathématiques dans le milieu socioculturel aux conditions de transmission de ces connaissances

Alexandre Mopondi-Bendeko, Fiancée-Gernavey Bantaba
88-99
2013-10-05

Trilho da Ciência: Um percurso de Educação Científica na ilha do Príncipe

Joana Latas, Ana Rodrigues
53-75
2015-06-30

Discursos raciales históricos y su influencia en las prácticas de enseñanza de las Matemáticas escolares asociadas a ellos

Ángela Patricia Valencia Salas
9-25
2017-03-23

Práticas da cozinha de merendeiras escolares: Textos e contextos etnomatemáticos

Lucas Nunes Ogliari, Samuel Edmundo Lopez Bello
19-38
2017-12-23

Concepción Matemática Indígena en la Amazonía Colombiana

Clara Lucía Higuera Acevedo
12-20
2008-02-28

As atividades culturais e a sala de aula no grupo étnico Herero/Helelo do sul de Angola (subgrupo Mucubal e Muhimba)

Alfredo Capitango de Lúcio, Claudia Georgia Sabba
271-298
2015-06-30

Explorando a matemática na construção de casas de alvenarias

Agildo das Graças Castro, Júlio Cezar Marinho Fonseca
29-49
2015-02-28

Etnomatemáticas indígenas y formación docente: una experiencia en Costa Rica a través del modelo MOCEMEI

María Elena Gavarrete Villaverde
136-176
2015-06-30

Hacia una noción situada de lengua para la educación matemática

Núria Planas
151-169
2014-06-10

Entrevista al profesor Alan Bishop

Hilbert Blanco-Álvarez, Aldo Iván Parra Sánchez
69-74
2009-02-28

Un camino hacia una perspectiva socio-política de la educación matemática: confesiones de un profesor-investigador

Gabriel Mancera-Ortiz, Francisco Camelo, Magda Liliana González-Alvarado
25-45
2015-10-04

Reflexões sobre o ensino da matemática e diversidade cultural

Paulus Gerdes
108-118
2014-06-10

A influência de Bertrand Russell no posicionamento político-ideológico da obra de Ubiratan D’Ambrosio

Júlio César Augusto do Valle
129-148
2017-12-23

La movilización de objetos culturales desde las memorias de la práctica de la construcción del purradé: Elementos para otra discusión en educación (matemática) indígena

Carolina Higuita, Diana Jaramillo
8-32
2014-10-31

Accepting the Other: Different Division Expression

Pedro Paulo Scandiuzz
67-78
2010-07-30

Etnomatemática y formación inicial de profesores de matemáticas: el caso colombiano

Armando Aroca-Araujo, Hilbert Blanco-Álvarez, Diana Gil
85-102
2017-03-22

Matemática da Sensibilidade: A construção de simetria no processo de ornamentação de louças

Alcione Marques-Fernandes
78-89
2017-12-23

Afetividade, etnomatemática e cultura negra

Vanisio Luiz Da Silva
26-43
2017-03-23
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Revista Latinoamericana de Etnomatemática: perspectivas socioculturales de la Educación Matemática
e-ISSN: 2011-5474
Departamento de Matemáticas y Estadística- Universidad de Nariño
San Juan de Pasto- Colombia
E-mail: revista@etnomatematica.org
Sitio web: http://www.revista.etnomatematica.org
Tele-fax: (57)2+7310327

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Revista Latinoamericana de Etnomatemática por Universidad de Nariño y Red Latinoamericana de Etnomatemática se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional.

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